3月ですね。

 いよいよ3月。

最後の月です。

ふるさと給食

☝鹿肉を使ったプルコギ

☝じゃがいもの味噌汁

☝牛乳プリン

ふるさと給食を通して、北海道・根室の食の素晴らしさを子供たちも食べて実感！

子供たちにとってふるさと給食は、楽しみな給食の１つです。

こちらは6年生の教室です。みんなおいしそうに食べていました！

柔らかい鹿肉に、私もいっぱい食べました！

給食センターの皆様、いつも美味しい給食をありがとうございます。

何をしているでしょうか？

お腹いっぱいになった放課後。

こちらは先生方。

何をしているかというと・・・職員会議です。

先生方が、主体的に学校運営に参画できるように・・・

そんな思いで場を設定しています。

先生たちが、来年度の学校の運営について、積極的に話し合っています。

来年も「子供が主語」の教育理念のもと、よい学校を作ってくれそうな予感です。

ついに来週

第138回花咲小学校卒業証書授与式です。

練習の姿もすばらしい。

卒業式の歌もとてもすばらしかったですよ！

今年度もあと2週間ほど。

最後までがんばります！

子供たちによる学校の安全点検

 「子供の主語」が教育理念の花咲小学校。

子供たちが行う「学校の安全点検」は、とても意義深いものです。

毎日、学校で生活している子供たちならではの視点は、安全を考える上でとても重要な視点となります。

子供が見つけてくれた危険箇所を修繕し、子供たちに知らせしました。

これからも、子供たちと、保護者の皆様と、そして関係機関と協力して、学校の安全を守っていきます！

花咲フェスティバル

 子供たちの　子供たちによる　子供たちのための・・・

花咲フェスティバル🎈

イベント委員会の発案に他の委員会も賛同して、こんなにも素敵なお祭りとなりました。

各委員会が出店！

全校参加の「宝くじ」

スペシャル企画「全校じゃんけん大会」

スタンプラリーもありました。

そして・・・DJ登場！

音楽とライトが会場をさらに盛り上げました！

そして、体育館にはこんなメッセージがありました。

とても素敵な「花咲フェスティバル」となりました。

委員会の皆さん、お疲れ様でした。

そして、熱い思いで、この会を成功に導いた担当職員、お疲れ様でした😀

実践的な避難訓練

 命を守る避難訓練

命を守る避難訓練

「訓練を通して、たくさんの課題を見つけること、たくさんの想定を頭の中に思い描くこと。そして、自分がしなければいけないこと、できることは何かを考えること」

これが今回の避難訓練で、子供たち・先生たちに出されたミッションです。

冬場の避難、重症者発生、繰り返す余震。

難しい訓練となりました。

でも・・今回の訓練では、先生方含めて全員が、避難訓練に真剣に向き合いました。

これは、放課後の先生方の振り返りの時間です。

子供たちも、先生たちもどんなことが想定されるのか、どんな対応が考えられるか、見つかった課題は何か、じっくりと話し合いました。

避難訓練を通して、自分や友達の命を守れる子供へ、そして、子供の命を守ることができる教職員へ。

学校の安全・子供の命を守るという重い責任をしっかりと受け止めながら、今後も教育活動を行っていきます。

あ！　明日だ！

準備が着々と進んでいるようです。

 久しぶりのアップになってしまいました。

気がつけばもう2月・・・

2月は逃げる。

日常を大切に、日々教育活動を積み重ねている花咲小学校です。

たくさんの視点で学校の安全点検

先週は、学校の安全点検週間でした。

本校では、学校の安全点検を教職員だけでなく、関係機関の方々、保護者の皆様、そして子供たち、たくさんの視点から行っています。

学校の主役は子供たち。

子供たちの視点はとても大切です。

今週は、参観日に合わせて、保護者の方にも学校の安全点検を実施していただきました。

教職員だけでなく、子供たち・保護者の方たち・地域の方たちみんなで力を合わせて、安全な学校作りに努めて参ります。

ん？

何やら楽しいことが企画されていそうな予感です。

 デジタルとアナログの調和★

自分が子どもの時は、こんな時代がくるとは夢にも思っていませんでしたが・・・

3年生の教室では、キーボードによる文字入力に挑戦中でした。

一方・・・

4年生は、テーブルを囲んで、カードゲームを楽しんでいます。

全校での仲良しタイムでは、「だいこんぬき」

いつの時代でも、子供たち同士が直接ふれあい、会話をするアナログの遊びは、心を成長させ、コミュニケーション力を向上させる子供たちの大事なツールの１つです。

時代が大きく変化しています。

不易と流行

クリティカルシンキングで、大事なことを見失わないように、努めてまいります！

理科って楽しい！

水曜日の6時間目。理科室から子供たちの楽しそうな声が聞こえてきました。

酸性？アルカリ性？と理科の学習をしていたのは6年生でした。

担任の先生と予想をしながら取り組んでいます。

授業の準備をしたのは・・・

理科が得意な白衣の先生。

子供たちが日常でよく手にするものを使うことで、理科の知識と日常生活を結びつけていました。

理科を学ぶ楽しさを実感している6年生。

実験の準備が大変な理科ですが、楽しく学へるように入念に準備をすることはとても大切なことだ、と改めて学びました。