2026年6月9日火曜日

6月9日 ブックフェスティバルの開催

 根室市図書館の皆様にご来校いただき、たくさんの本を持ってきていただきました。体育館にはさまざまなジャンルの本が並べられ、子どもたちは興味のある本を思い思いに手に取りながら、楽しそうにページをめくっていました。

「どの本にしようかな」と目を輝かせながら本を選ぶ姿や、友達とおすすめの本を紹介し合う姿も見られました。普段はなかなか出合えない本との出会いに、子どもたちは夢中になっていました。

お気に入りの一冊を見つけて本を借りることができ、読書への意欲を高める貴重な機会となりました。たくさんの本を準備してくださった図書館の皆様、ありがとうございました。

本がズラリと体育館に並びました
読み聞かせも行ってくださいました

2026年6月8日月曜日

【PTA活動】環境整備・マス席作りありがとうございました!

6月6日(土)、環境整備と運動会のマス席作りを行いました。当日はあいにくのジリ模様で肌寒いお天気でしたが、お集まりいただいた保護者、児童の皆様のおかげで、作業を進めることができました。校庭の草とり、石拾いのおかげでグラウンドも綺麗になりました。また、マス席も整い、運動会の準備もバッチリです!

作業の後には、お楽しみの焼肉パーティーを開催。炭火を囲みながら参加した皆様で親睦を深めることができました。

悪天候の中での作業へのご協力、そして焼肉へのご参加、本当にありがとうございました!






2026年5月29日金曜日

遠足は延期(残念!)・・・でも全校一斉のお弁当タイムは楽しいな

昨夜からの雨の影響により、楽しみにしていた遠足は延期となりました。朝から「行きたかったなあ」という声も聞かれ、子どもたちにとっても残念な一日となりました。

しかし、気持ちを切り替え、体育館では全校児童がお弁当の時間を楽しみました。1・2年生、3・4年生、5・6年生ごとに集まり、友達と笑顔でお弁当を見せ合ったり、お話をしたりしながら、和やかな時間を過ごしていました。

「おいしいね」「次は遠足に行きたいね」と話す姿も見られ、体育館にはほっこりとした温かな雰囲気が広がっていました。

延期となった遠足では、今回以上に楽しい思い出ができることを願っています。

保護者の皆様、朝早くからお弁当の準備ありがとうございました!



2026年5月21日木曜日

避難訓練~地震→火災→避難~

本日、緊急地震速報から火災発生までを想定した避難訓練を行いました。 

警報音が鳴ると、子どもたちは素早く机の下に隠れて身を守り、その後の火災発生のアナウンスにも慌てず、安全なルートで児童玄関前へ避難できました。

本校では年間5回の訓練を実施しています。「自分の身は自分で守る」という基本を定着させることはもちろん、災害はいつどこで起きるか分かりません。

今後は、どんな状況においても子どもと教職員が臨機応変に対応できる力をつけていけるよう、さらに実践的な取り組みを進めてまいります。



2026年5月19日火曜日

根室はようやく「春」のおとずれを感じています

全国で真夏日が予想されていた昨日、根室は気温9度と大変肌寒い中でしたが、1年生と6年生で明治公園で「春さがし」を行いました。

活動では、春の草花や虫を探しながら自然に親しむとともに、交流を目的とした遊びも行いました。

6年生は1年生に優しく声をかけたり、一緒に遊んだりしながら、楽しく活動を進めていました。温かい関わりや会話がたくさん見られ、笑顔あふれる時間となりました。

寒い中でしたが春の自然を感じながら、学年を越えた交流を深めることができた活動となりました。




「1年生を迎える会」全校で和やかに

5月15日(金)に「1年生を迎える会」を行いました。

学校生活にも少しずつ慣れ、笑顔で過ごす姿が増えてきたこの時期に、全校児童で1年生を歓迎しました。

各学年からは、鬼ごっこや学校に関わるクイズなどの出し物があり、1年生も楽しみながら参加していました。上級生が優しく声をかける姿も多く見られ、全校で温かな交流の時間となりました。

また、1年生からは、感謝の気持ちがこもった歌とダンスの発表がありました。元気いっぱいに披露する姿に、会場からは大きな拍手が送られていました。

これからも、学年を越えた関わりを大切にしながら、安心して楽しく学校生活を送れるよう取り組んでいきます。



2026年5月15日金曜日

よりよい学校作りを目指した委員会活動!

今年度初めての委員会活動が行われました。

この日のために、最上級生である6年生は、4月から着々と準備を進めてきました。 「どんな委員会があれば、学校がよりよくなるかな?」 「下級生にねらいを分かりやすく伝えるにはどうしたらいいだろう?」・・・。

6年生たちは、自分たちのことだけでなく、「学校全体のために何ができるか」を真剣に考え、活動内容の計画や話し合いを重ねてきました。

委員会に参加する4・5年生をリードしようとする姿には、最高学年としての強い自覚と頼もしさが感じられます。

子供たちが主体性をもって委員会活動を企画運営しチャレンジしていこうとする姿勢。

本校の目指す子ども像の一つ【挑戦する子】の姿が見られた時間でした。